Update News

ဆယ္တန္း ေအာင္စာရင္းႏွင့္ ျမန္မာ့ပညာေရး

ဆယ္တန္း ေအာင္စာရင္းႏွင့္ ျမန္မာ့ပညာေရး 
ပညာေရးေဆာင္းပါး။  ။ တိုက္ေတနီယမ္လ္ 


ယေန႔ တစ္ႏိုင္ငံလံုး တကၠသိုလ္ဝင္တန္း ေအာင္စာရင္းမ်ား ထုတ္ျပန္ေၾကာ္ျငာသည့္ေန႔ျဖစ္သည္။

ေအာင္တဲ့သူလည္း ေအာင္ မေအာင္တဲ့သူလည္းက်နဲ႔ ေက်ာင္းေ႐ွ႕ မနက္ခင္းတစ္ခုလံုး ေပ်ာ္ရႊင္သူ ဝမ္းနည္းသူေတြႏွင့္ ဝ႐ုန္းသံုးကားကို ျဖစ္လို႔။ ကြ်န္ေတာ္တို႔ ၿမိဳ႕ေလးကေတာ့ ထံုးစံအတိုင္း ေအာင္ခ်က္ အနည္းငယ္ျဖင့္သာ ေအာင္ျမင္ၾကပါသည္။ တစ္ဆက္ထဲမွာပင္ တစ္ႏိုင္ငံလံုး အတိုင္းတာျဖင့္လည္း ေအာင္ခ်က္ က်ဆင္းခဲ့သည္ဟု ၾကားသိရပါတယ္။

အထက္မွာ ေရးသားခဲ့ၿပီးသလို ဆယ္တန္းေအာင္စာရင္းနဲ႔ ျမန္မာ့ပညာေရး ႏိုင္ငံေရး ဘယ္လို ပတ္သက္သလဲဆိုရင္ ျမန္မာႏိုင္ငံသူ ႏိုင္ငံသားေတြ အေနနဲ႔ ဆယ္တန္းေအာင္စာရင္းဟာ အရမ္းကို ႀကီးက်ယ္ ခမ္းနားလြန္းပါတယ္။ ဆယ္တန္းေအာင္မွတ္ အလိုက္ ဆိုင္ရာတကၠသိုလ္ဝင္ခြင့္ေတြ ေရြးခ်ယ္ခဲ့တာမို႔ပါ။ ဒီႏွစ္ က်ရံႈးသူအမ်ားစုဟာလည္း အဂၤလိပ္စာ ေမးခြန္းမရလို႔ မေျဖႏိုင္လို႔ က်ရံႈးမႈ ပိုမ်ားခဲ့ၾကပါတယ္။

ဆယ္တန္းမွာ အဂၤလိပ္လို အနည္းဆံုး (၄)ဘာသာ ပါ႐ွိပါတယ္၊ ဘိုင္အိုသမားေတြ အတြက္ဆိုရင္ (၅)ဘာသာ ျဖစ္သြားပါတယ္၊ ရာခိုင္ႏႈန္းအားျဖင့္ ဆယ္တန္းမွာ အဂၤလိပ္လို (၈၀)ရာခိုင္ႏႈန္း သင္ၾကားေနရၿပီး ျမန္မာစာ ႏွစ္ဆယ္ရာခိုင္းႏႈန္းလို႔ သတ္မွတ္လို႔ရပါတယ္။ အဲ့ေတာ့ (၉)တန္း (၁၀)တန္း ေရာက္လာမယ့္ ကေလးေတြ အတြက္ အဂၤလိပ္စာဟာ အရမ္း အရမ္းကို အေရးႀကီးတယ္လို႔ ေျပာပါရေစ ။

ကြ်န္ေတာ္တို႔ ကေလးေတြ ဘာေၾကာင့္ အဂၤလိပ္စာ ည့ံၾကရသလဲ။ အေျဖက ႐ွင္းပါတယ္ ပညာေရးစနစ္ ည့ံဖ်င္းလို႔ပါ၊ သင္ၾကားေရးစနစ္မွာ လိုအပ္ခ်က္ေတြ ႐ွိေနဆဲမို႔ပါ။ အခုလက္႐ွိ အခ်ိန္ထိ အစိုးရတန္းေက်ာင္းေတြကေန ဆယ္တန္းေအာင္ျမင္တဲ့ ကေလးေတြေရာ မေအာင္ျမင္ခဲ့တဲ့ ကေလးေတြပါ တစ္ရာမွာ ကိုးဆယ့္႐ွစ္ေယာက္ ေလာက္က ေက်ာင္းၿပီးသြားခ်ိန္မွာ အဂၤလိပ္လို မေျပာတက္ပါဘူး။ ဒါဟာ တန္းေက်ာင္းေတြကေန အဂၤလိပ္သဒၵါပိုင္း စနစ္တက် သင္ၾကားမႈ အားနည္းတာရယ္ အဂၤလိပ္စကားေျပာ အစီစဥ္ သင္ၾကားေရး လံုးဝမ႐ွိေသးတာရယ္ေၾကာင့္ပါ။

ႏိုင္ငံတကာမွာ ထိုးေဖာက္ဝင္ေရာက္ဖို႔ ႏိုင္ငံတကာမွာ ေအာင္ျမင္မႈ ရဖို႔ဆိုရင္ အဂၤလိပ္စာ အဂၤလိပ္စကား အင္မတန္႔ အင္မတန္ အေရးႀကီးလိုအပ္ပါတယ္။ လက္႐ွိ ေအာင္ျမင္ေနတဲ့ ျမန္မာႏိုင္ငံဆိုင္ရာ ထိပ္တန္း ပုဂၢိဳလ္ႀကီးေတြ အာ႐ွေဒသ အတြင္းက ထိပ္တန္း ပုဂၢိဳလ္ ႀကီးေတြ အားလံုးဟာ အဂၤလိပ္စာနဲ႔ ကင္းလို႔မရၾကပါဘူး ။ အဲ့ေတာ့ ကြ်န္ေတာ္တို႔ ျမန္မာႏိုင္ငံအေနနဲ႔ ျမန္မာလူမ်ိဴးေတြ အေနနဲ႔ ကမာၻနဲ႔ ရင္ေဘာင္တန္းခ်င္တယ္ ဆိုရင္ေတာ့ ေနာက္လာမယ့္ မ်ိဳးဆက္သစ္ေလးေတြကို အဂၤလိပ္စာ၊ အဂၤလိပ္စကား အဓိက တက္ကြၽမ္းနားလည္ေစဖို႔ လိုအပ္ခ်က္႐ွိေနတာကို သတိခ်ပ္ေစခ်င္ပါတယ္။

ကြ်န္ေတာ္တို႔ ကေလးေတြ အဂၤလိပ္စာ ကြၽမ္းက်င္မႈ ႐ွိေအာင္ ဘယ္လိုေဆာင္ရြက္ၾကမလဲ ဝင္ေရာက္ ေဆြးေႏြးၾကရေအာင္ ဖိတ္ေခၚပါတယ္။ ကြၽမ္းက်င္မႈ ႐ွိဖို႔ဆိုရင္ အရင္ဦးဆံုး အကြၽမ္းဝင္ဖို႔ လိုပါတယ္။ ကေလးေတြဟာ အဂၤလိပ္စာ/စကားနဲ႔ အကြၽမ္းတဝင္ ျဖစ္ေနဖို႔ လိုအပ္ပါတယ္။

အခုခ်ိန္ထိ ကြ်န္ေတာ္တို႔ ကေလးေတြဟာ သူငယ္တန္း ကေနစ အဂၤလိပ္စာကို ေအ ဘီ စီ ဒီ( A B C D ) ဆိုၿပီး ဆယ္တန္းအထိ ႏွစ္စဥ္ သင္ယူခဲ့ၾကရပါတယ္၊ အခ်ိန္အားျဖင့္ ဆယ္ႏွစ္ပါ။ ဆယ္တန္းၿပီးသြားၿပီး တကယ့္ဘဝထဲကို ေျခစံုပစ္ဝင္ၾကခ်ိန္မွာ အဂၤလိပ္စာ အဂၤလိပ္စကားနဲ႔ နဖူးေတြ႔ဒူးေတြ႔ ေတြ႔ၾကရပါၿပီ ကြ်န္ေတာ္တုိ႔ ကေလးေတြဟာ အဂၤလိပ္စကား မေျပာတက္ရံုတင္မကဘူး အဂၤလိပ္စာမွာပါ သြက္သြက္ ခါေအာင္ ည့ံဖ်င္းေနၾကရပါတယ္။

ဒါဟာ ျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕ တန္းေက်ာင္းေတြကေန ဆယ္ႏွစ္တာ သင္ၾကားေပးလိုက္တာ အဂၤလိပ္စာမွ ဟုတ္ပါေလစလို႔ေတာင္ ေမးခြန္းထုတ္ခ်င္စရာပါ။ ေျပာရရင္ ကုန္ႏိုင္မွာ မဟုတ္သလို အဖက္ ဖက္က ထိခိုက္နစ္နာစရာေတြ ႐ွိလာမွာမို႔ လိုရင္ တိုး႐ွင္ပဲေျပာၾကတာေပါ့ဗ်ာ။

ကြ်န္ေတာ္အေနနဲ႔ အခု အစိုးတန္းေက်ာင္းေတြမွာ အဂၤလိပ္စာသင္ခ်ိန္အျပင္ အဂၤလိပ္စကားေျပာ ခ်ိန္ေလးတစ္ခ်ိန္ပါ ထည့္သြင္းသင္ၾကား သင့္တယ္လို႔ ျမင္မိပါတယ္။ အဲ့လိုသင္တဲ့ေနရာမွာ တန္းေက်ာင္းေတြမွာ ဘာသာရပ္တစ္ခုအေနနဲ႔ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနကေနၿပီးေတာ့ ကြၽမ္းက်င္ တက္ကြၽမ္းတဲ့ ဆရာ၊ဆရာမေတြ ခ်ေပးၿပီးေတာ့ အေျခခံပညာျဖစ္တဲ့ ႏွစ္တန္း သံုးတန္းကေန စၿပီး ဆယ္တန္းအထိ သင္ခန္းစာ တစ္ခုအေနနဲ႔ သင္ယူေစခ်င္ပါတယ္လို႔ အၾကံျပဳပါရေစ။

ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြ အတြက္လည္း စာရိတၱအခ်ိန္၊ ရသခ်ိန္၊ ကာယအခ်ိန္၊ အမိႈက္ေကာက္ခ်ိန္ ၊ စတဲ့ အခ်ိန္ေတြထက္စာရင္ ပိုၿပီးေတာ့ အက်ိဳး႐ွိမယ္လို႔ ေမ်ွာ္လင့္မိပါေတာ့တယ္။

ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားေလးမ်ား အားလံုး ေတာ္တက္ နားလည္တဲ့ ပညာ႐ွိေလးမ်ား ျဖစ္ေပၚလာပါေစ။    

 တိုက္ေတနီယမ္လ္

~~~~~~~~⊰❂ unicode ~~~~~~~~

ယနေ့ တစ်နိုင်ငံလုံး တက္ကသိုလ်ဝင်တန်း အောင်စာရင်းများ ထုတ်ပြန်ကြော်ငြာသည့်နေ့ဖြစ်သည်။

အောင်တဲ့သူလည်း အောင် မအောင်တဲ့သူလည်းကျနဲ့ ကျောင်းရှေ့ မနက်ခင်းတစ်ခုလုံး ပျော်ရွှင်သူ ဝမ်းနည်းသူတွေနှင့် ဝရုန်းသုံးကားကို ဖြစ်လို့။ ကျွန်တော်တို့ မြို့လေးကတော့ ထုံးစံအတိုင်း အောင်ချက် အနည်းငယ်ဖြင့်သာ အောင်မြင်ကြပါသည်။ တစ်ဆက်ထဲမှာပင် တစ်နိုင်ငံလုံး အတိုင်းတာဖြင့်လည်း အောင်ချက် ကျဆင်းခဲ့သည်ဟု ကြားသိရပါတယ်။

အထက်မှာ ရေးသားခဲ့ပြီးသလို ဆယ်တန်းအောင်စာရင်းနဲ့ မြန်မာ့ပညာရေး နိုင်ငံရေး ဘယ်လို ပတ်သက်သလဲဆိုရင် မြန်မာနိုင်ငံသူ နိုင်ငံသားတွေ အနေနဲ့ ဆယ်တန်းအောင်စာရင်းဟာ အရမ်းကို ကြီးကျယ် ခမ်းနားလွန်းပါတယ်။ ဆယ်တန်းအောင်မှတ် အလိုက် ဆိုင်ရာတက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့်တွေ ရွေးချယ်ခဲ့တာမို့ပါ။ ဒီနှစ် ကျရှုံးသူအများစုဟာလည်း အင်္ဂလိပ်စာ မေးခွန်းမရလို့ မဖြေနိုင်လို့ ကျရှုံးမှု ပိုများခဲ့ကြပါတယ်။

ဆယ်တန်းမှာ အင်္ဂလိပ်လို အနည်းဆုံး (၄)ဘာသာ ပါရှိပါတယ်၊ ဘိုင်အိုသမားတွေ အတွက်ဆိုရင် (၅)ဘာသာ ဖြစ်သွားပါတယ်၊ ရာခိုင်နှုန်းအားဖြင့် ဆယ်တန်းမှာ အင်္ဂလိပ်လို (၈၀)ရာခိုင်နှုန်း သင်ကြားနေရပြီး မြန်မာစာ နှစ်ဆယ်ရာခိုင်းနှုန်းလို့ သတ်မှတ်လို့ရပါတယ်။ အဲ့တော့ (၉)တန်း (၁၀)တန်း ရောက်လာမယ့် ကလေးတွေ အတွက် အင်္ဂလိပ်စာဟာ အရမ်း အရမ်းကို အရေးကြီးတယ်လို့ ပြောပါရစေ။

ကျွန်တော်တို့ ကလေးတွေ ဘာကြောင့် အင်္ဂလိပ်စာ ညံ့ကြရသလဲ။ အဖြေက ရှင်းပါတယ် ပညာရေးစနစ် ညံ့ဖျင်းလို့ပါ၊ သင်ကြားရေးစနစ်မှာ လိုအပ်ချက်တွေ ရှိနေဆဲမို့ပါ။ အခုလက်ရှိ အချိန်ထိ အစိုးရတန်းကျောင်းတွေကနေ ဆယ်တန်းအောင်မြင်တဲ့ ကလေးတွေရော မအောင်မြင်ခဲ့တဲ့ ကလေးတွေပါ တစ်ရာမှာ ကိုးဆယ့်ရှစ်ယောက် လောက်က ကျောင်းပြီးသွားချိန်မှာ အင်္ဂလိပ်လို မပြောတက်ပါဘူး။ ဒါဟာ တန်းကျောင်းတွေကနေ အင်္ဂလိပ်သဒ္ဒါပိုင်း စနစ်တကျ သင်ကြားမှု အားနည်းတာရယ် အင်္ဂလိပ်စကားပြော အစီစဉ် သင်ကြားရေး လုံးဝမရှိသေးတာရယ်ကြောင့်ပါ။

နိုင်ငံတကာမှာ ထိုးဖောက်ဝင်ရောက်ဖို့ နိုင်ငံတကာမှာ အောင်မြင်မှု ရဖို့ဆိုရင် အင်္ဂလိပ်စာ အင်္ဂလိပ်စကား အင်မတန့် အင်မတန် အရေးကြီးလိုအပ်ပါတယ်။ လက်ရှိ အောင်မြင်နေတဲ့ မြန်မာနိုင်ငံဆိုင်ရာ ထိပ်တန်း ပုဂ္ဂိုလ်ကြီးတွေ အာရှဒေသ အတွင်းက ထိပ်တန်း ပုဂ္ဂိုလ် ကြီးတွေ အားလုံးဟာ အင်္ဂလိပ်စာနဲ့ ကင်းလို့မရကြပါဘူး။ အဲ့တော့ ကျွန်တော်တို့ မြန်မာနိုင်ငံအနေနဲ့ မြန်မာလူမျိူးတွေ အနေနဲ့ ကမာ္ဘနဲ့ ရင်ဘောင်တန်းချင်တယ် ဆိုရင်တော့ နောက်လာမယ့် မျိုးဆက်သစ်လေးတွေကို အင်္ဂလိပ်စာ၊ အင်္ဂလိပ်စကား အဓိက တက်ကျွမ်းနားလည်စေဖို့ လိုအပ်ချက်ရှိနေတာကို သတိချပ်စေချင်ပါတယ်။

ကျွန်တော်တို့ ကလေးတွေ အင်္ဂလိပ်စာ ကျွမ်းကျင်မှု ရှိအောင် ဘယ်လိုဆောင်ရွက်ကြမလဲ ဝင်ရောက် ဆွေးနွေးကြရအောင် ဖိတ်ခေါ်ပါတယ်။ ကျွမ်းကျင်မှု ရှိဖို့ဆိုရင် အရင်ဦးဆုံး အကျွမ်းဝင်ဖို့ လိုပါတယ်။ ကလေးတွေဟာ အင်္ဂလိပ်စာ/စကားနဲ့ အကျွမ်းတဝင် ဖြစ်နေဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။

အခုချိန်ထိ ကျွန်တော်တို့ ကလေးတွေဟာ သူငယ်တန်း ကနေစ အင်္ဂလိပ်စာကို အေ ဘီ စီ ဒီ( A B C D ) ဆိုပြီး ဆယ်တန်းအထိ နှစ်စဉ် သင်ယူခဲ့ကြရပါတယ်၊ အချိန်အားဖြင့် ဆယ်နှစ်ပါ။ ဆယ်တန်းပြီးသွားပြီး တကယ့်ဘဝထဲကို ခြေစုံပစ်ဝင်ကြချိန်မှာ အင်္ဂလိပ်စာ အင်္ဂလိပ်စကားနဲ့ နဖူးတွေ့ဒူးတွေ့ တွေ့ကြရပါပြီ ကျွန်တော်တို့ ကလေးတွေဟာ အင်္ဂလိပ်စကား မပြောတက်ရုံတင်မကဘူး အင်္ဂလိပ်စာမှာပါ သွက်သွက် ခါအောင် ညံ့ဖျင်းနကြေရပါတယ်။

ဒါဟာ မြန်မာနိုင်ငံရဲ့ တန်းကျောင်းတွေကနေ ဆယ်နှစ်တာ သင်ကြားပေးလိုက်တာ အင်္ဂလိပ်စာမှ ဟုတ်ပါလေစလို့တောင် မေးခွန်းထုတ်ချင်စရာပါ။ ပြောရရင် ကုန်နိုင်မှာ မဟုတ်သလို အဖက် ဖက်က ထိခိုက်နစ်နာစရာတွေ ရှိလာမှာမို့ လိုရင် တိုးရှင်ပဲပြောကြတာပေါ့ဗျာ။

ကျွန်တော်အနေနဲ့ အခု အစိုးတန်းကျောင်းတွေမှာ အင်္ဂလိပ်စာသင်ချိန်အပြင် အင်္ဂလိပ်စကားပြော ချိန်လေးတစ်ချိန်ပါ ထည့်သွင်းသင်ကြား သင့်တယ်လို့ မြင်မိပါတယ်။ အဲ့လိုသင်တဲ့နေရာမှာ တန်းကျောင်းတွေမှာ ဘာသာရပ်တစ်ခုအနေနဲ့ ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနကနပြေီးတော့ ကျွမ်းကျင် တက်ကျွမ်းတဲ့ ဆရာ၊ဆရာမတွေ ချပေးပြီးတော့ အခြေခံပညာဖြစ်တဲ့ နှစ်တန်း သုံးတန်းကနေ စပြီး ဆယ်တန်းအထိ သင်ခန်းစာ တစ်ခုအနေနဲ့ သင်ယူစေချင်ပါတယ်လို့ အကြံပြုပါရစေ။

ကျောင်းသား ကျောင်းသူတွေ အတွက်လည်း စာရိတ္တအချိန်၊ ရသချိန်၊ ကာယအချိန်၊ အမှိုက်ကောက်ချိန်၊ စတဲ့ အချိန်တွေထက်စာရင် ပိုပြီးတော့ အကျိုးရှိမယ်လို့ မျှော်လင့်မိပါတော့တယ်။

ကျောင်းသူ ကျောင်းသားလေးများ အားလုံး တော်တက် နားလည်တဲ့ ပညာရှိလေးများ ဖြစ်ပေါ်လာပါစေ။

 တိုက်တေနီယမ်လ်
 #TachileikNewsAgency #TachileikOnlineNews  #တာခ်ီလိတ္သတင္းေအဂ်င္စီ www.tachileik.net  
~~~~~~ ေၾကာ္ျငာ ~~~~~~


« PREV
NEXT »

No comments

Post a Comment

:::::::::: လႈိက္လွဲစြာ ေက်းဇုူးတင္ရွိပါသည္ ::::::::::